La contienda o la necesidad de repensarnos los mitos fundacionales haciendo de la historia un carnaval.
La contienda o la necesidad de repensarnos los mitos fundacionales haciendo de la historia un carnaval. Por: John S. Avendaño. Como verán por mi perfil no soy un lector asiduo de teatro, mucho menos de literatura infantil y juvenil [LIJ]; por lo tanto, mi crítica o comentario no cuestionará el género y la forma del texto [dramaturgia, LIJ]. Tampoco se centrará en definir los límites de lo literario en un texto que, antes que ser una creación literaria desinteresada, tiene especial énfasis en enseñar (viene acompañado por un cuadernillo de actividades y tiene quizes en una plataforma digital, cosa que mencionaré más abajo). Me centraré en ésto último: enseñar. Es decir, mi valoración no se centrará en la instrumentalización del texto (sobre este debate recomiendo "Hacia una literatura sin adjetivos" de María Teresa Andruetto); y lo valoraré según sus potencialidades para trabajarlo en clase porque, aunque odie los manuales escolares, éste tiene particularidades que lo hacen ...
